ЗАДАЧИ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
1. Обеспечение учебно - воспитательного процесса и самообразования путём библиотечно - библиографического и информационного обслуживания учащихся и педагогов.
2. Формирование у школьников навыков пользования книгой, библиотекой, другими источниками информации.
3. Содействие усвоению учебных предметов, научить читать, любить и понимать книгу.
4. Оказание помощи учащимся, педагогическим работникам и иным пользователям в получении информации.
5. Воспитание бережного отношения к природе, чувства любви и гордости за свою Родину
НАПРАВЛЕНИЯ В РАБОТЕ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ
В 2023/2024 УЧЕБНОМ ГОДУ
1. Совершенствование традиционных и нетрадиционных форм индивидуальной и массовой работы, основанной на личностно - ориентированном подходе к ученику.
2. Формирование у учащихся информационной культуры и культуры чтения.
3. Проведение факультативного курса «Основы информационной культуры».
4. Формирование идейно-нравственного воспитания учащихся (привитие основополагающих ценностей, убеждений, которые отражают сущность белорусской государственности).
5. Повышение качества информационно - библиотечных и библиографических услуг.
6. Формирование экологической культуры учащихся (пропогандировать литературу по краеведению, воспитывать патриотизм).
7. Проведение информационных дней для учащихся и родителей (привлечение родителей к организации чтения детей).
8. Создание комфортной обстановки в помещении ШБ.
9. Формирование интереса к здоровому образу жизни.
ФОРМИРОВАНИЕ БИБЛИОТЕЧНОГО ФОНДА
|
1. Изучение состава фондов и анализ их использования: - изучение отказов на программную литературу; - ведение тетради отказов; - изучение состава учебного фонда (диагностика обеспеченности учебниками и учебными пособиям |
В течение года |
|
2. Приём, техническая обработка и регистрация новых учебников и учебных пособий; - оформление накладных; - запись в книгу суммарного учёта; - штемпелевание; - оформление картотеки «Учебники и учебные пособия» |
По мере поступления |
|
3. Комплектование фонда художественной литературы: - приём новой методической литературы; - приём новой художественной литературы, а так же литературы, полученной взамен утерянной (учёт и обработка); |
По мере поступления В течение года |
|
4. Создание электронного фонда учебников 4.1 Создание электронного фонда художественной литературы |
Ноябрь-декабрь В течение года |
|
5. Расстановка новых изданий в фондах учебников и художественной литературы |
По мере поступления |
|
6. Приём и выдача учебников и учебных пособий |
Июнь - август |
|
7. Изъятие и списание учебников, не соответствующих учебной программе, списание литературы, по мере изношенности. |
В течение года |
|
8. Соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах |
Постоянно |
|
9. Контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий |
В конце учебного года |
|
10. Оформление разделителей: - в зоне открытого доступа; - в книгохранилище; - полочные разделители. |
В течение года |
|
11. Обеспечение сохранности фонда: - рейды по проверке бережного сохранения учебников - мелкий ремонт книг; - вывоз макулатуры |
Один раз в четверть По мере надобности |
ВЕДЕНИЕ СПРАВОЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО АППАРАТА
|
1. Пополнение и редактирование алфавитного каталога и картотеки |
В течение года |
|
2. Пополнение картотеки журнальных статей по темам |
В течение года |
|
3. Ознакомление пользователей с минимумом основ информационной культуры |
В течение года |
|
4. Овладение навыками работы со справочными изданиями |
По графику |
|
5. Проведение занятий «Основы информационной культуры». |
По графику |
РАБОТА С ЧИТАТЕЛЯМИ
|
Индивидуальная работа |
|
|
1. Обслуживание читателей на абонементе: учащихся, педагогов и работников школы |
Постоянно |
|
2. Проведение перерегистрации читателей |
Сентябрь |
|
3. Проведение беседы с новыми читателями о правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения книг |
При регистрации |
|
4. Беседы со школьниками о прочитанном |
Постоянно |
|
5. Анкетирование и изучение читательского интереса |
В течение года |
|
6. Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников |
Один раз в месяц |
|
7. Привлечение учащихся к ответственности за причинённый ущерб книге |
По мере необходимости |
РАБОТА С БИБЛИОТЕЧНЫМ АКТИВОМ
|
1. Заседание школьного библиотечного актива |
Один раз в четверть |
|
2. Привлечение библиотечного актива к сохранности учебного фонда и ремонту книг |
По мере необходимости |
РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ
|
Соответственно плану |
|
По мере поступления литературы |
|
В течение года |
|
Соответственно годовому плану школы |
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
|
1. Информация по теме «Школьные учебники: обеспечение и использование» |
Август - сентябрь |
|
2. Оформление отчета об оплате за пользование учебниками и учебными пособиями. |
Октябрь |
